PERAN AKTIF PEMERINTAH DALAM MENINGKATKAN IPTEK UNTUK INDONESIA YANG BERDAYA SAING TINGGI (Juara 1 Lomba essay KSI-As-Sirraj FT Univ.Mataram Th.2013 )

PERAN AKTIF PEMERINTAH DALAM MENINGKATKAN IPTEK UNTUK INDONESIA YANG BERDAYA SAING TINGGI

(Abd.Gafur_abd.ghafur@unram.ac.id_082339512016)

Sampai saat ini Indonesia masih setia menyandang gelar negara berkembang. Sebuah sebutan yang diperhalus dari asal kata negara miskin. Memang tidak bisa dipungkiri, walaupun Indonesia memiliki sumber daya yang begitu melimpah ruah, serta keanekaragaman hayati yang tersebar dimana-mana, namun sampai saat ini status sebagai negara miskin masih melekat di Indonesia.

Indonesia sebenarnya merupakan negara yang memiliki posisi strategis di tengah perkembangan dunia. Sumber daya alam ( SDM ) dengan populasi yang cukup besar menjadi peluang dan aset besar dalam pembangunan. Posisi Indonesia tidak dapat dipandang sebelah mata dengan segala potensi yang dimilikinya. Namun kekuatan ini tentu perlu ditunjang dengan kualitas SDM dan teknologi yang memadai. Banyak negara mencapai kemajuan dan kemakmuran karena mengandalkan sumberdaya manusia yang kreatif dan inovatif untuk dapat meningkatkan daya saing negara dan mencapai kemandirian bangsa. Salah satu contoh adalah Jepang. Dengan mengandalkan keunggulan sumber daya manusianya, negara ini menjadi produsen otomotif dan elektronika terkemuka di dunia. Indonesia sebagai negara berpenduduk terbesar keempat di dunia, sepatutnya mengikuti jejak yang ditempuh oleh Jepang dan juga negara industri baru seperti Korea Selatan. Bangsa di negeri gingseng ini dengan tekad dan kerja kerasnya belakangan ini berhasil menyamai Jepang, yakni bangsa yang pernah menjajahnya, dalam hal otomotif dan dan produk elektronika dan telekomunikasi.

Ada beberapa faktor yang menjadi parameter kemajuan dari negara-negara maju, namun mungkin sampai sekarang Indonesia belum bisa memperhatikan secara serius variabel utama ini. Variabel-variabel utama ini antara lain, pendidikan dan teknologi. Pendidikan adalah salah satu wadah yang digunakan suatu negara dalam mengembangkan sumber daya manusianya. Sedangkan teknologi merupakan suatu penunjang yang sangat berpengaruh dalam perkembangan suatu negara. Tanpa teknologi sudah barang tentu suatu negara akan mengalami kesulitan dalam hal mengani permasalahn yang ada dalam negaranya, apalagi jika suatu negara melakukan hubungan kerja sama dengan negara lain, maka peran teknologi sangatlah diperlukan.

Pendidikan dan teknologi merupakan dua sektor sektor penting yang dinamis, selalu berubah, menyesuaikan, dan akan selalu mengikuti perkembangan zaman. Seperti yang tertuang dalam UU 18 tahun 2002, Ilmu pengetahuan dan teknologi yang strategis adalah berbagai cabang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memiliki keterkaitan yang luas dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi secara menyeluruh, atau berpotensi memberikan dukungan yang besar bagi kesejahteraan masyarakat, kemajuan bangsa, keamanan dan ketahanan bagi perlindungan negara, pelestarian fungsi lingkungan hidup, pelestarian nilai luhur budaya bangsa, serta peningkatan kehidupan kemanusiaan. Bangsa di Nusantara ini berpotensi mengembangkan warisan seni dan budaya dan juga pemanfaatan sumberdaya hayati yang menjadi kekuatan utama. Namun yang masih disayangkan adalah pengimplementasiannya dalam kehidupan sehari-hari masih cenderung tradisional dan kurangnya pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi. Contoh rillnya dapat terlihat dalam bidang pertanian, masih banyak ditemukan masyarakat yang menggunakan alat-alat tradisional dalam pengolahan lahannya. sehingga tidak heran jika produk-produk pertaniaan indonesia, jarang sekali terlihat di luar negeri karena memang kualitasnya kalah saing dengan produk negara lain.

Perkembangan teknologi dunia sekarang ini secara tidak langsung akan berpengaruh terhadap perkembangan Indonesia, baik dalam skala mikro maupun secara makro. Sehingga diperlukan penanganan yang serius dari pemerintah dalam hal mengantisifasi kemungkinan yang akan terjadi. Tidak ada jalan bagi pemerintah selain mengikuti alur perkembangan dunia, jika tidak ingin tersingkir dari persaingan dunia layaknya hutan rimba. Siapa yang paling kuat, maka dialah yang akan bertahan.

Pemerintah memang sudah mendirikan suatu komite nasional yang khusus menangani permasalahan dalam bidang pendidikan dan teknologi. Namun dalam pelaksanaan peran idealnya tersebut, pemerintah cenderung masih statis dalam menanganinya. Kebanyakan yang tampak akhir-akhir ini adalah peperangan memperoleh pengaruh diantara pejabat pemerintah dalam masyarakat. Sehinga tidak heran jika bangsa ini lebih memfokuskan dirinya terhadap demokrasi yang sebatas hanya memperebutkan kekuasaan.

Jika belajar dari pengalaman India, sebuah negara yang ketika tahun 2001 masih tergolong sebagi negara yang padat penduduknya dengan tingkat kemiskinan dan pengguran yang tinggi, bahkan kesejahteraan masih di bawah Indonesia. Namun demikian komitmen yang tinggi pemerintah nasional India untuk mendorong kemajuan dan pemnfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka meningkatkan kesejahteraan dan perbaikan berbagai sektor kehidupan berbangsa dan bernegarannya, hasilnya kini laju perekonomian india

meningkat secara signifikan, bahkan India menjadi salah satu raksasa asia yang dipridiksikan akan bersaing dengan dominasi China. .

Indonesia sebenaranya tidak kalah kreatifnya dengan negara-negara lain. Namun dalam hal mengimplementasikan ide-ide kreatif itu ke dalam sektor industri sangat jarang sekali terlihat karena terbatasnya dukungan pemerintah. Memang sudah banyak terlihat sekolah maupun perguruan tinggi yang berbasis teknologi yang didirikan oleh pemerintah, namun apalah artinya jika hanya didirikan tanpa dilengkapai fasilitas penunjang yang lebih modern. Memang teknologi bukan satu-satunya solusi permasalahan perkembangan bangsa Indonesia, namun lebih tepatnya adalah teknologi adalah salah satu solusi dan sarana yang tepat dalam mencapai kemajuan. Oleh karena itu pemerintah sebagi penggerak dalam bidang kebijakan harus lebih agresif lagi dalam melihat permasalah yang ada sekarang ini.

Ilmu pengetahuan dan teknologi terbukti meningkatkan perkonomian di india, meningkatkan kesejahteraan, meningkatkan tarap pendidikan, dan terbukti mampu turut serta memperbaiki berbagai sektor kehidupan. Oleh karena itu antisipasi serta penanganan serius dari pemerintah dalam perkembangan Indonesia sangatlah diperlukan. Penanganan itu dapat dilakukan dengan cara meningkatkan fungsi-fungsi sekolah maupun perguruan tinggi yang berbasis teknologi dan dibarengi dengan penyediaan fasilitas-fasilitas pendukung yang lebih modern. Sehingga harapan untuk memunculkan benih-benih masyarakat yang berkompeten dalam teknologi bisa tercapai.

NB : Daftar pustaka sengaja tidak disertakan.

Mohon tidak meng copy-paste tulisan tanpa izin penulis sebelumnya ya :)